追梦赤子心

【花幼小事】入沪研学 赋能成长_我的网站

A |     　　讯 据水利部消息，预计8月24—26日，受19号台风“紫檀”和20号台风“简拉维”的共同影响，广西东部南部、广东、海南北部西部、福建、江西中部南部、湖南中部南部、浙江东南部等地将有强降雨，累计降水量将有50～80毫米，其中广西东南部、广东雷州半岛、海南西北部、浙江南部沿海、福建沿海等地部分地区累计降水量将有90～150毫米，局部将超过200毫米。    入沪研学 赋能成长           ——昆山市市校合作项目推进活动          上海师范大学闵行实验幼儿园          为进一步推动市校合作步伐，提高区域内骨干教师的专业素养，2025年1月9日，在昆山市花桥中心幼儿园徐莺园长带领下，花桥四园骨干教师一行来到了上海师范大学闵行实验幼儿园。　　预计，广西左江崇左江段将发生超保洪水，郁江南宁江段将发生超警洪水，黑龙江上游干流呼玛至张地营子乡及中游干流东极江段、乌苏里江海青江段、太湖维持超警；珠江流域北江、东江、韩江及海南南渡江、昌化江，浙闽沿海闽江、九龙江、飞云江，黄河中游山陕区间，海河流域永定河、滹沱河，东北国境界河鸭绿江等主要河流将出现涨水过程，暴雨区内部分中小河流可能发生超警以上洪水。

B |          实地观摩 经验交流          在上海师范大学闵行实验幼儿园李青园长的引领下，园长、老师们观摩了户外活动。观摩过程中，老师们拍照记录、相互交流，为后续优化自身园所的户外活动积累宝贵经验。                   随后，大家还参观了园所环境和班级环境，班级内富有童趣的互动式情绪环境、充满幼儿独一无二的表征的园所环境以及富有意义的区域设置，都给老师们留下了深刻的印象。　　水利部信息中心继续发布洪水黄色预警，提醒广西、广东、海南、福建、江西、湖南、浙江、内蒙古、山西、河北、黑龙江、辽宁等省（自治区）相关地区社会公众注意防范。         专题交流 成果分享          上海师范大学闵行实验幼儿园李青园长进行了《聚焦社会情绪教育 追寻课程温度》的专题交流，她从关注焦点——幼儿社会情绪教育的缘起入手，介绍了全园在课题引领下寻找课程温度，不断完善幼儿社会情绪学习课程构建的过程，呈现了相关研究成果如“关注每一个、接纳全情绪、支持积极行动”的幼儿社会情绪教育观、“从情绪觉察、情绪认知到情绪问题解决”为主线的特色活动内容框架体系等，最后在新一轮市级课题中围绕“教师话语”开展的研究续进。建议持续关注水情预警信息，暴雨时尽量减少外出，避开积水路段、地下通道、深山峡谷等危险区域；驾车出行主动绕行漫水桥和积水低洼地段，切勿强行涉水；居住在山区和河湖岸边的群众要远离低洼空间，提前做好转移避险相关准备。

C |          通过面对面的交流与分享，双方在课题研究与课程建、教研训一体化对教师专业成长的推动、幼儿教育的理念与实践上达成了更多的共识。         专家讲座 引领发展          上海师范大学学前教育学院朱晶晶副教授开展了《幼儿情绪能力发展与培养》的专题讲座，朱教授从幼儿情绪发展的特点、影响因素以及培养策略等方面进行了系统阐述，结合生动的案例和前沿的教育研究成果，为老师们提供了科学的理论指导和实用的方法建议。

D |          上海师范大学附属嘉定幼儿园          2025年1月14日，在上海师范大学基教处周燕菊科长陪同下，花桥四园骨干教师一行来到了上海师范大学附属嘉定幼儿园开启学习之旅。版权申明：凡注有“”或电头为“”的稿件，均为独家版权所有，未经许可不得转载或镜像；授权转载必须注明来源为“”，并保留“”的电头。    。         实地观摩 经验交流          在上师大附属嘉定幼儿园金春亚园长和陈尧霞副园长的分组带领下，教师们参观园所环境，了解办园理念，共同观摩了各年龄段的低结构游戏活动。观摩过程中，教师们仔细观察、积极交流，为今后提升自身园所的教育教学质量和丰富游戏活动形式积累了重要经验。

E |                    聚焦课程 案例分享          上师大附属嘉定幼儿园陈尧霞副园长围绕“完美乐园 共享成长”的办园理念，以开展户外玩美活动的实践探索进行了主题汇报。在玩美课程的理念下，在户外支持的环境中，让幼儿直接体验，以玩为形式，美为目标，通过感知、探索、欣赏、表现、交往、分享等方式多元体验，使幼儿获得”五美”发展。         上师大附属嘉定幼儿园何晓兰、周莹莹两位老师分享了两个案例，为老师们提供了宝贵的实践范例和教育启示。                                                 专家讲座 引领发展          上海师范大学学前教育学院罗文蔚副教授开展了《未来已来：技术融合保教实践之上海经验》的专题讲座。罗教授聚焦上海学前教育领域数字化转型的最新趋势和实践创新，探讨了如何利用信息技术促进学前教育的发展，提升幼儿园教师的数字素养，推动儿童全面发展的思考与做法，为老师们提供了科学的理论指导和宝贵的实践经验。

F |                    有一种力量是携手前行          有一种引领是资源共享          有一种交流是凝聚共识          有一种成长是不断突破。

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Published on:00:42:50